中专职业学校自我评估报告
学校概述
中专职业学校是一所以培养实用型技能人才为目标的学校。学校位于城市中心区域,校园环境优美,学校面积10000平方米,教学设施完备,环境设施先进。
教学科研情况
我们学校秉承着“以学生为本”的办学宗旨,致力于提高教学质量。学校采取小班化授课,实行双师制教学模式,以教师教学和实习双轨并行的方式进行教务创新。我们采用现代化的教学手段,为学生提供最优秀的教学资源,多样化的教学内容让学生在课堂上得到全面的提高。
学生管理情况
我们学校致力于提高学生自主能力,培养学生的个性化专业技能。我们校长亲自挂帅,制定了一系列的学生管理制度,孕育出具备高道德素养和职业素质的优秀学生。我们在各项社团和学生组织设立有多个小组,注重学生的思想觉悟、追求精神文化生活等方面。
教育教学
学校一贯重视理论教学和实践运用的结合。立足学生特点,注重培养学生的实践能力,创设良好的课堂氛围,强化学生的交流和合作意识,提高学生的整体素质。
课程设置
我们注重课程设置的前瞻性和实用性,在传授基础知识的同时,尽可能贴近社会发展需求,注重把学习与实践结合起来。注重学科融合,力求学生在意识形态、文化、计算机科学和实用技能方面全面发展。我们贯彻“小班化、专业化、精品化”的教学原则,从而为学生打下坚实的职业基础,提高学生就业质量。
实践教学
我们注重实践教学的导向型和系统化,建立必要的实践教育资源和实践教育体系,将实践教育同理论教育紧密结合起来,使学生的实践能力得到了很大的发展,从而学校取得了很好的成果。
师资队伍
学校重视师资建设,积极构建知识专业强、业务素质高的师资队伍,以保证教学质量。目前学校拥有一支知识结构合理、学历学位高、业务素质较高的教师队伍。规范的教育培训、有序的工作日程时间、严格的绩效考评机制,激发了教师的工作激情,提高了教学质量。
教师培养
学校一直注重教师培训,持续引进优秀的教师人才,将专家和行业人士邀请到学校任职或指导学生,使得学生受益良多。学校还组织教师参加各种培训活动,持续提高教师的业务素质和工作能力。
师资配备
学校通过合理的教师配备,建立了一支以高学历、高学位、优质高素质为特征的教师队伍,硕博士生教师比例占到35%以上。学校还会定期将教师的业绩进行评估和考核,以此营造良好的教育氛围,推动教师的发展,从而为学校的发展打下更加坚实的基础。