南方科技大学（以下简称南科大）是一所自主探索、敢于变革的年轻高校，它的身份备受关注。在许多人心中，985与211是高校的代名词，而南科大是否属于这两类高校也引起了广泛关注。
南科大的985标签
先来看一下南科大的 “985” 身份。2008年，南科大由中央政府和广东省政府共同支持，成为国家 “211 工程” 重点高校建设项目。2015年，国务院印发的《关于同意设立南方科技大学的批复》中，南科大被列为全国实施高水平大学和重点学科建设 “985 工程” 的高校之一。
南科大的“985”身份，既是评价学校整体水平的客观标准，也是吸引高水平师资与优秀学生的重要因素。南科大已建有相当可观的教学科研平台和人才梯队，通过各种途径引入国内外优秀师资人才，开展高水平集成创新与基础科学研究，探索未来科技发展的新境界。
南科大的211身份
南科大是否属于 “211” 高校呢？并非如此。中国的 “211 工程”，是指教育部在 1995 年启动的一项工程，旨在提高中国高等教育的整体水平， 与 “985工程” 一起成为中国全面提升高校水平的两大举措。
尽管南科大被列入国家 “211 工程” 教育项目建设单位之一，但其办学目标并非重点在于获得 “211” 身份的认可。南科大设立以来，就明确提出了“打造世界一流的研究型大学”的战略目标，始终践行“以重点学科带动整体水平提升”的原则，致力于培养具有高水平研究与创新能力的优秀人才，为国家科技发展和社会进步作出贡献。
南科大的办学定位
南科大的办学定位，既有极高的要求，又不断拓展创新。南方科技大学以政治正确、教育正确、学术正确和价值正确为四个标准，提出严谨治学、自由探究、精益求精、博雅人文、开放包容的办学理念，致力于培养全球化、国际化、创新型人才。
南科大在办学定位中强调创新型人才的培养。在升降机一样的高校选拔、培养体制里，南科大敢于打破传统，以自主探索的方式建立自己的人才培养机制。包括“翻转课堂”、“真实教学”、“博雅客厅”、“创振计划”、“国际本科课程”等创新探索，助力南科大学子的自主成长与深度学习。
总之，南方科技大学是985，同时也是211，虽然其不重视于名，但其不断追求卓越的办学理念，已经被越来越多的人所认可和推崇。
